从香港教官的小故事谈警务实战教官的职业精神

　　2011年5月23日至27日，由陈永亮警司带队的香港警察战术流动教学团共8名教官，到武汉市警察实战训练基地开展培训交流活动。作为辅助教官，笔者与香港教官共同备课，共同教学，在短短五天的训练时间里，他们给我们带来了原汁原味的香港警察训练方法，他们的先进理念，超前的意识，标准的示范动作，完美的配合，深深地打动了我们。在教学训练中，他们的工作态度也时时感动着我，引发了我的思考：是什么使他们如此敬业，如此孜孜以求的对待他们的工作，为何他们的教官团队如此优秀。这些疑问，随着香港教官给我们受训学员讲完最后一课后得到答案。在最后一课中，作为结束部分，四位香港教官分别给我们讲授了一个小故事，小故事中蕴含着大道理，从这四位香港教官的小故事中，很好的诠释出了做一名优秀的警务实战教官应具有的职业精神。

　　一、做一名优秀的警务实战教官要有“木棉树”般积极向上、顽强奋斗的精神。

　　作为香港教官团队的带头人，陈永亮警司是团队的核心和灵魂，具有教学改革的实践者和团队领导者的双重角色。在课的最后，首先由陈永亮警司给我们讲了“木棉树”的故事。他说在香港，你随处会看到一种高而挺拔的树，你见过以后，就不会忘记它的样子，那就是木棉树。它是一种在亚热带地区生长的落叶大乔木，有10－20米高，木棉树也被称做英雄树，因它的枝条轮生，向四方水平方向伸长，掌状的复叶，像健美运动员伸展的手臂，它直立的树干上都是鳞刺，像武士那有大钉的铁甲，外形上显得凛然不可侵犯。

　　陈永亮警司说，木棉树总是你所看到的那片树林中最直、最高、最夺目的那种树，一年四季，它总是以它特有的方式顽强不息地向上生长着。它的花是春天的象征，木棉花一开，春天就到了，那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花，像一支支燃烧的火炬，格外引人注目。木棉树有着顽强的生命力，当木棉花落后长出长椭圆形硕果，成熟后，果实会裂开，内里的种子连同白色的棉絮会随风飘落，黑色的种子一遇到潮湿的土地便会吸水而落地生根。秋冬天气，落尽叶子的木棉树，直直地屹立在那儿，显得非常坚韧挺拔。木棉树除了观赏价值高，它的花、皮、根均有药用价值。而木棉的木质松软，是造纸的上好原料，可以说木棉树浑身上下都是宝。

　　做一名警务实战教官，就应该像“木棉树”那样，要有执着、顽强、坚定、向上的信念。要不畏难，不怕苦，静下心来扎根在自己的本职工作中，不受外界的诱惑和干扰，不图名，不贪利，把地位看轻，把荣誉看淡，潜下身心钻研学术，深刻理解警务实战相关的法律法规，熟练掌握警务实战的技能和战术，深入基层所队了解警务动态，刻苦研究贴近警务实战的训练方法，积极探讨警务学术的新理念，要立志把毕生的精力投入到警务实战的教学研究和训练中。要如“木棉树”那样，要不断的丰富自己，发展自己，完善自己。要利用自己的聪明和才智力争成为一个优秀的警务实战教官，用自己的心血，从本职工作出发，去保社会的平安，卫人民的安全。从而做到一个对社会，对人民有用的人。

　　二、做一名优秀的警务实战教官要有“从我做起”思想，积极创造条件开展好警务实战训练。

　　在陈永亮警司讲完“木棉树”的故事之后，作为枪械训练科负责人的伍启光总督察讲了一个他执教的经历，每年香港枪械训练科教官都有赴内地送教的任务，有一年他们去西部送教，在教学之余，有学员和他交流中说：“伍教官，您们教的理念都很先进，方法也很好，但在我们那儿根本行不通。”伍教官问他为什么不能用，那学员继续说道“因为您所在的地区与我们这儿的体制不同，执法对象的素质不一样，执行警务活动的方式方法肯定也不一样。您们在训练中所要求的训练条件在我们那也根本达不到。”

　　伍启光总督察回答他说：“你为什么不试图改变这种状态呢，体制虽然是不一样，但执法的理念应该是相同的，只有把理念贯穿于执法活动中去，才是作为教官真正要传授的东西。”针对训练条件的困难，伍教官说道：“训练条件差是客观存在的问题，但是可以想方法，动脑筋去克服的，没有汽车，我们可以把椅子摆成汽车的样子，没有房子，我们可以用粉笔画个房间……我们以前都是这样走过来的。”那学员说：“这太难了吧，这要等到什么时候？”“为什么要等，为什么不从你做起，从现在就做起呢”伍教官大声地说道：“做一名警务实战教官，要具备有‘从我做起’的思想，用自己的行动去影响别人，去带动别人，积极创造条件开展好警务实战训练工作。”

　　诚然，“从我做起，从现在做起”这句口号是上个世纪七十年代末，清华大学学生提出了的。在刚刚结束十年动乱的中国，是他们吹响了嘹亮的号角，鼓舞了无数青年勤奋务实，为民族复兴贡献出自己的力量。现在这句话从香港教官的口中说出，别有一种味道，在当今纷繁复杂的社会上，从事警务实战训练，有着这样或那样的困难，存在这样或要那样的问题，但这都不能作为一名警务实战教官去履行他职责的理由，公安部将警务实战训练工作视作民警的“生命工程”，作为这工程底座基石的实战教官，就应该具有“从我做起”的开创精神，脚踏实地，从现有的环境，现有的条件中创造性地开展警务实战训练，所以一名优秀的警务实战教官，可以用先进的训练理念和科学的训练方法，用其扎实的功底可以弥补训练设施设备的不足，从面提高警务实战的训练质量，为民警的“生命工程”打下坚实的基础。

　　三、做一名优秀的警务实战教官，要具备有“求真务实”工作作风，不断提高为民警，为基层服务的质量和水平。

　　紧接下来，陈伟雄高级督察给我们讲了他所经历的一个“鬼”故事：那是一个仲夏的夜晚，十点多钟，陈警官和他的朋友在香港警院警体馆健完身准备开车回家，这时跑过来了两个在外跑步健身的女警学员，边跑边对对他们说：“太吓人了，别过去，别过去，马路旁的山坡上有个鬼，吓死人的。”“警院里怎么会有鬼？”陈教官回答道。“你不信，我指给你们看，但我是不敢再过去了。”那学员边说边指着警体馆旁的马路说道。“顺着这条路，你们转过去就可以看到了。”

　　陈教官当然不相信有什么鬼，但看那学员说的那么肯定，他和他的朋友顺着路向前走的时候也不免有些紧张。香港警院的是依山而建的，绿化环境相当好，院里面有好多小山坡，马路就沿着山坡而建，路灯在这寂静的夜里，显得非常灰暗，走在路上，给人一种阴森森的感觉。“看，就在那里。”顺着那学员手指的方向，陈教官和他的朋友们向前方望去，果然在前面的山坡上，依稀可以看到一个发着青光的脸，在黑夜的衬托下，仿佛就是一个发着青色亮光的人头飘浮在黑幕上。“啊，真是鬼，好吓人！”同行的朋友紧张地惊呼道。这惊呼声更加深了当时的恐怖氛围，陈教官心里也很纳闷，这是怎么回事呢？“走，过去看看”他对朋友们说道。没有人附和他，他回头看了看朋友们接着说：“那好，我过去看看，你们等我一下。”他沿着马路向前走去，越走近，越发让人发怵，因为除了泛着亮光的人头外，其它什么也看不见，并只听得到那儿发出“咔、咔”的声音。“喂，干什么的？”陈教官大声地喊了一句，没有回答，仍只有“咔、咔”声在响，陈教官壮着胆子走了过去，距离三、四米看清了才恍然大悟。原来是一个学警坐在石凳上，戴着耳机边听歌，边用笔记本电脑打字，石凳比较高，他的脚是悬空着的，笔记本电脑挡在了他胸前，所以只露出了个头，电脑屏幕发出的光折射到他脸上，显得他脸上泛着青光。四周很静，只听得到敲打键盘的“咔、咔”声音，他戴着听筒，听不到陈教官的喊话。所有这些配上他四周的环境，从远看，的确似一个飘浮着的，亮着光的“鬼”脸。

　　做一名优秀的警务实战教官，也应该有陈教官这种执着的精神。不要人云亦云，只知其然而不知其所以然，而要做到“求真务实”，这是作为教官应具备的一种科学态度，一种政治品格，一种优良作风。做警务实战。教官要说实话、办实事、出实招、求实效，坚决做不务虚功、不图虚名。要真正赴下身子，沉下心来，耐得住寂寞，脚踏实地干事业，埋头苦干促发展，要深入基层，深入一线，取得调查研究的第一手资料，结合实战工作，解决好训练与实用的问题，使警务实战训练取得真正的实效。在从事警务实战的教学训练工作中，要以实战为中心，不唯书，不唯上，只唯实，不练花架子，不搞表面形式，在推进警务实战训练工作进要更好地把握规律性、增强主动性、减少盲目性、克服片面性。要善于总结训练工作中的新经验，善于探索解决实际问题的新办法，真正做到一步一个脚印，以求真务实的工作作风为广大公安民警安全、规范、科学、高效完成各项公安工作任务打下坚实基础。

　　四、做一名优秀的警务实战教官要有“我是一个兵”的良好心态，要甘于协作，乐于奉献，很好地融入到团队中去。

　　最后是谢家龙警长走上了讲台，他四十多岁、长得黑黑的、个儿不高。虽貌不惊人，但以他独有的风趣幽默给我们大家留下了深刻的印象，在教学训练中，扮演被控制的嫌疑人是他，扮演要尿尿的学员是他，扮演情绪激动的群众还是他。他上台后给我们大家鞠了一躬，朗声说道：“前面我的老板（领导）已经讲的很好了，我是一个兵，做好老板吩咐的任务，好好完成自己的工作就行了，我不会讲什么故事，我请大家和我一起唱首歌吧。歌名是《我是一人兵》”

　　“我是一个兵，来自老百姓。……枪杆握得紧，眼睛看得清，敌人胆敢侵犯，坚决打他不留情。”雄浑有力的军歌声在大堂里由一百多人唱响，显得很有气魄，很有震憾力。这是一首不仅是让几千万曾经参过军，当过兵的人能够熟唱的歌曲，而且是中国这个大地上的一首常唱常新的歌曲。今天，从香港教官那不标准的普通话中唱出来，别有一番意味。事实上，“我是一个兵“已成为一种文化，这种文化，就是无论自己官位多高，功劳多大，荣誉多多，都是组织培养、同志们协作的结果，自己永远不能骄傲自满，要始终保持普通一兵的本色。

　　做一名优秀的警务实战教官就应该具有这种文化，对受训学员，不要自认为是教官而“一言堂”，“满堂灌”，要营造生动、民主的教学氛围，用自己的言行去引导学员，启发学员的思考去解决问题，与学员共同研究、探讨现实存在的问题，共同学习，共同进步，很好地调动教与学两方面的积极性，真正做到教学相长。对教学团队，不要认为自己位高权重，能写会练，思想独树一帜而游离在教学团队之外，要具有团队协作意识，要使自己融入到团队中去，保持好“我是一个兵”的良好心态，甘于协作，乐于奉献。警务实战训练是一项综合系统的工程，单靠个别的人，失去协同的平台，将难有作为，一事无成。所以在警务实战训练中应该体现出的是团队的智慧，团队的能力，团队的力量。在团队中，始终要把心态放到普通一兵的位置，不高人一等，不居功自傲，不自以为是，这就是“我是一个兵”的最好表述。

　　从四位香港教官的小故事所演绎出的大道理中，虽不能穷尽做一名优秀警务实战教官应具备的职业精神，但这些却是最主要、最基本的。我们从中也可以领悟出，香港教官个人的敬业，团队的优秀的本质原因。它山之石，可以攻玉，作为内地教官的我们，不要只去学习香港教官们亮丽的外表，幽默的语言，潇洒的动作，而是要学习他们身上所具有的教官的职业精神，这才是学到了本质，学到了根本。作为警务实战训练的组织者、传授者、实践者的教官们，身上肩负着建设强大的公安队伍和强有力的公安工作的使命，这光荣的使命也只能由一批批优秀的警务实战教官们去完成。正如孟建柱部长在“全国公安机关首届警务实战教官技能比武”的开幕式讲话中所强调的那样，“培养高素质的公安人才，发展公安教育训练事业，教师教官是关键，要强化教师教官队伍建设，在培养造就一支政治坚定、师德高尚、业务精通、充满活力的教官队伍上不断取得新成效，推动警务实战训练工作不断迈上新台阶。”

　　参考文献

　　[1]叶峰 冯亚君. 从“心”创建警务实战训练模式[J].公安教育,2009，（11）

　　[2]凌林 黄蒲澍潍. 如何才能成为一名合格的警务实战训练教官[J].警察实战训练研究,2010，（2）

　　作者简介：

　　叶峰(1971年-)男，原任全国公安民警心理训练武汉实验中心主任

　　现任武汉市人民警察培训学院警事训练处副处长 心理行为训练师、国家高级心理咨询师  全国公安机关警务实战技能教官

　　2010年授予“全国公安优秀教育训练工作者”称号

　　2011年在“全国公安机关首届警务实战教官技能比武”中，获个人总成绩第三名，被授予“全国公安机关特级警务实战教官”称号。

　　研究方向：警务技战术教学训练  心理训练

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